Monthly Archives: October 2017

Math and the Great Pumpkin!¡Matemáticas y la Gran Calabaza!

Resized_20171030_134641.jpgThe Great Pumpkin is here! This week our students are being challenged to guess the weight, circumference and seed count for our TWO great pumpkins in our very own Enrich LA garden! 

The class with the correct estimates will have the fun but slimy job of counting the pumpkin seeds!

¡La Gran Calabaza está aquí!  ¡Esta semana nuestros estudiantes están siendo retados a adivinar el peso, la circunferencia y el conteo de semillas para nuestras DOS grandes calabazas en nuestro propio jardín Enrich LA!Resized_20171030_135952

¡La clase con los estimados correctos tendrá el divertido pero limoso trabajo de contar las semillas de las calabazas!

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Connecting Cultures, Parent Conferences, and Culmination Requirements! ¡Enlazando Culturas, Requerimientos de Culminación y Conferencias de Padres!

IMG_2364 2It’s been a very busy week at El Sereno Middle School culminating with our Parent Conference day and night!

All week in the library, our Jaguars have had the opportunity to interact with the Connecting Cultures Museum. Aligned with our IB focus on international and open-mindedness, this incredible event allows our IB Scholars exposure to and appreciation of cultural diversity, so critical at this time in our history.20171024_104058

“Ignorance of cultural diversity can lead to misunderstanding and fear. Connecting Cultures Museum helps students understand the diversity in their own world so they can begin to appreciate themselves as participants in a global community.” http://connectingcultures.us

For the past few days, our counselors have been making classroom visits to ALL 6th, 7th and 8th grade classrooms to ensure that our Jaguars understand the Middle School Culmination and Certificate of Completion policies and A-G requirements. Families – please return the signed form attached to the letter sent home with you child so that we know you are aware of the activity and information communicated.

Thank you to all the families able to join us at Paren Conferences. We appreciate your attendance and staying connected!

¡Hemos tenido una semana muy ocupada en La Escuela Intermedia El Sereno con nuestra Conferencia de Padres de día y de noche!

20171025_133119Esta semana en la biblioteca, nuestros Jaguares han tenido la oportunidad de relacionarse con El Museo de Enlazando Culturas.  Alineados con nuestro IB y enfocados internacionalmente con mente – abierta, este increíble evento permite a nuestros alumnos IB exhibir y apreciar la diversidad cultural, tan crítica en estos tiempos de la historia.

“La ignorancia de la diversidad cultural puede conducir al malentendido y al miedo.  El Museo de Enlazando Culturas ayuda a los estudiantes a entender la diversidad en su propio mundo así pueden empezar apreciar ellos mismos como participantes en una comunidad mundial.” http://connectingcultures.us

IMG_2357En días pasados, nuestros consejeros estuvieron visitando los salones de clases de todos los grados 6th, 7th y 8th para asegurar que nuestros Jaguares entiendan la Culminación, el Certificado de Cumplimiento y  las pólizas de requerimientos de la A-G.  Familias –  por favor regresen la forma firmada adjunta a la carta que se mandó a casa con su hijo/a así nosotros sabremos que ustedes están informados de la actividad y la información notificada.

Gracias a todas las familias que se reunieron con nosotros en nuestra Conferencia de Padres. Apreciamos su asistencia y continúen conectados.

Circuit Training Fitness and Parent Conferences!¡Aptitud de Entrenamiento Circuito y Conferencia de Padres!

IMG_2336Early in the morning, while the air was still cool and before the heat arrived, our IB scholars in Mr. Tellez’s PE class had the opportunity to engage in various stations focusing on preparing for this year’s fitnessgram.

Students monitored their heart rates as they completed a variety of exercises in a 4-station circuit focusing on intensity, duration, frequency and different types of fitness principles and strategies.IMG_2328

Go FIT Jaguars!

I look forward to seeing all of our families tomorrow afternoon or evening for Parent Conferences. 1:15pm -3pm and 5pm -7pm with a minimum day 12:38pm dismissal both Thursday, October 26th and Friday the 27th (note – Parent Conferences are Thursday only) 

Temprano por la mañana, mientras el aire todavía estaba fresco y antes de que llegara la calor, nuestros escolares IB en la clase de educación física del Sr. Tellez tuvo la oportunidad de ocuparse en varias estaciones que se enfocaron en el fitnessgram de este ano.

Los estudiantes monitorearon su ritmo cardiaco mientras completaban una variedad de ejercicios en un circuito de 4 estaciones enfocándose en la intensidad, frecuencia de duración y el tipo de principales y estrategias de aptitud.

¡Vamos Jaguares FIT!

IMG_2332Esperamos  vera a las familias mañana en la tarde para las Conferencias de Padres.  1:15 PM – 3:00 PM y 5:00 PM a 7:00 PM con un Días Mínimos de despedida a las 12:38 PM el jueves, 26 de octubre y viernes, 27 de octubre (nota – Las Conferencias de Padres será el jueves solamente).

 

8th Grade IB Community Project is here! Building Interest in our Community! ¡El Proyecto de la Comunidad IB del 8vo Grado está aquí! ¡Estructurando interés en nuestra Comunidad!

IMG_2234Thursday, we held two informational sessions to update our parents/guardians about the 8th grade IB Community Project! If you missed the session, please visit our website at elsernoms.org to learn more about this important student project.http://www.elserenoms.org/apps/pages/index.jsp?uREC_ID=85723&type=d&pREC_ID=1131186

With a focus on community and service, we are encouraging our 8th grade students to explore service as action in their community. This powerful opportunity helps our students develop and exemplify the 10 IB Learner Profile attributes and essential IB Approaches to Learning Skills.IMG_2235

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Mr. Bautista, 8th Grade History Teacher

El jueves tendremos dos sesiones informativas para anunciarle a nuestros padres/guardianes acerca de El Proyecto de la Comunidad IB del 8vo Grado. Si usted pierde la sesión, por favor visite nuestra página a elserenoms.org para aprender más acerca de este importante proyecto de estudiante.

Con un enfoque en comunidad y servicio, estamos animando a nuestros estudiantes del 8vo grado a explorar el servicio como acción en su comunidad.  Esta poderosa oportunidad ayuda a nuestros estudiantes a desarrollar y demostrar los 10 atributos de los Perfiles de IB y el elemento IB se Aproxima a las Destrezas de Aprendizaje. http://www.elserenoms.org/apps/pages/index.jsp?uREC_ID=85723&type=d&pREC_ID=1131186IMG_2247

 

 

Achieve 3000 and ESMS’ Mural del Día de Los Muertos! !¡Logros (Achieve) 3000 y Mural del Día de Los Muertos de ESMS!

IMG_2209At El Sereno Middle School, we are proud to offer all of our Jaguars Achieve 3000! 

What is Achieve 3000? Achieve 3000 is an online reading program that provides our Jaguars with engaging nonfiction content aligned with our core curriculum standards that is accommodated to students’ individual reading needs and targeted to improve our their Lexile (reading) levels.  

At least two times a month with the support of their teacher and our College and Career Coach our students visit the Common Core Acceleration Center and are provided time to work on Achieve 3000 and receive any specific individual support they may require. Students also work on Achieve in classrooms as a part of our classroom differentiated instruction.

Families, please note that all of our students have access to use Achieve at home, as well!

20171007_142548(0) (1)A few weeks ago, many of our talented artists from Ms. Soto’s class participated in the El Sereno Community Arts’ Dia de los Muertos Mural Project! Check out their fabulous work in the photos here and also please visit the free festival this Saturday October 21st!

¡En la Escuela Intermedia El Sereno, estamos orgullosos de ofrecer a Todos Nuestros Jaguares Logros (Achieve) 3000!

¿Qué es Logros (Achieve) 3000? Logros (Achieve) 3000 es un programa de lectura en- línea que proporciona a nuestros Jaguares, cuentos interesantes de no- ficción alineados a las normas fundamentales del programa de estudios y están acomodados individualmente a nuestros estudiantes en sus necesidades de lectura, estableciendo como objetivo mejorar sus niveles de (lectura).IMG_2207

Al menos dos veces al mes con el apoyo de sus maestros y nuestros instructores de Colegio y Vocacional nuestros estudiantes visitan El Centro Acelerado Fundamental y les proporcionan tiempo para trabajar en Logros (Achieve) 3000 y reciben apoyo específico que puedan requerir.

DIA FLYER online-1.jpgLos estudiantes también trabajan en Logros Achieve 3000 en los salones de clases como parte de nuestra  distinguida instrucción.

¡Familias, por favor presten atención,  todos nuestros estudiantes tienen acceso a usar Logros (Achieve) en casa, también!

20171007_114256Semanas atrás, muchos de los artistas talentosos de la clase de la Sta. Soto, participaron en ¡El Proyecto Mural de Arte del Día de los Muertos, de la Comunidad de El Sereno! ¡Observen aquí los fabulosos trabajos en las fotos y también por favor visiten el festival gratis este sábado 2, de octubre!

 

Dual Language and Magnet Fair and Boeing Day!¡Programa de Lenguaje Dual y Feria De Magnet Y Día Boeing!

IMG_2165.HEIC.jpegESMS had a busy Saturday afternoon! Thanks to the exceptional representation by our Spanish Dual Language teacher, Ms. Cisneros we were able to share our extraordianry and award-winning Spanish and Mandarin Dual-Language and Magnet programs at the Dual Language Magnet Fair at Maywood Center for Enriched Studies. Families had the opportunity to learn about our programs, ask questions and get assistance with the Choices application process!

IMG_5245.JPGThank you to Science teacher Ms. Karu for taking 46 students and 5 adults to CAL STATE LA’s College of Engineering, Computer Science and Technology’s Open House! Our students had the opportunity to learn about the field of engineering, computer science and technology, participate in interactive activities and meet faculty, students, alumni and industry professionals!

Go TEAM!

¡La Escuela Intermedia El Sereno, tuvo una tarde del sábado muy ocupada!  Gracias a la representación excepcional de la Sra. Cisneros nuestra maestra de español del Lenguaje Dual, pudimos compartir nuestro extraordinario y apreciado galardón de español y Mandarín, del Lenguaje Dual y del programa Magnet en la Feria del Centro de Maywood del Desarrollo de Estudios. ¡Las familias tuvieron la oportunidad de aprender nuestros programas, y hacer preguntas y obtener asistencia en el proceso de la aplicación de Choices!

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IMG_5243.JPGGracias a la Sra.  Karu maestra de Ciencias, por llevar 46 estudiantes y 5 adultos a la Casa Abierta de CAL STATE, Colegio de los Ángeles de Ingeniería, Ciencia en Computadoras y Tecnología. Nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de aprender el campo de ingeniería, ciencias en computadoras y tecnología y participar en actividades interactivas, conocer a la facultad, estudiantes, graduados y profesionales de la industria.

¡Adelante Equipo!

 

The Area Model, Chemical Reactions and the Great Pumpkin of ESMS!¡El Modelo del Área, las Reacciones Químicas y la Gran Calabaza de ESMS!

IMG_21398th grade math students in Ms. Villarreal’s class are exploring the area model. Using algebra tiles, students were challenged to work with their groups to build a rectangle using all of their algebra tiles. Once built, students, were asked to determine its dimensions and write an expression showing the equivalence of the area as a sum and product! GO Jaguar Mathematicians!

How does energy change in a chemical reaction? Does energy increase, decrease or stay the same when baking soda and vinegar are combined? Thursday, the scientists in Ms Gochoel’s class adorned goggles and conducted this exciting experiment to learn first hand about reactions. IMG_2149

Resized952017101295124634The great pumpkin of El Sereno Middle School continues to grow. Check out our learning garden’s incredible pumpkin!

Los estudiantes del octavo grado de la Srta. Villarreal están explorando el Modelo del Área.  Usando azulejos de algebra, los estudiantes fueron desafiados a trabajar con sus grupos para construir un rectángulo con todos sus mosaicos de algebra.  ¡Una vez construidos, se les pidió a los estudiantes que determinaran sus dimensiones y que escriban y se expresen mostrando la equivalencia del área como suma y producto!  ¡VAMOS Jaguares Matemáticos!IMG_2136

IMG_2148¿Cómo cambia la energía en una Reacción Química?  ¿La energía aumenta, disminuye o permanece igual cuando se combinan bicarbonato de sodio y vinagre?  El jueves, los científicos de la clase de la Sra. Gochoel adornaron gafas y condujeron un experimento excitante para aprender de primera mano las reacciones.

La Gran Calabaza de la Escuela Secundaria El Sereno continua creciendo.  ¡Mire la increíble calabaza de nuestro jardín de aprendizaje!

 

International Baccalaureate Feeder Family Friday!¡El viernes por la mañana nuestra familia de escuelas se reunió para el primer IBFFF del año escolar 2017-2018!

1Friday morning our family of schools met for our first IBFFF of the 2017-2018 school year!

IBFFF stands for International Baccalaureate Feeder Family Friday! Farmdale Elementary, El Sereno Middle School and Wilson High School families gathered at Wilson High School.

All three Principals gave school updates and then we engaged in a survey to determine which IB elements families would like to increase their knowledge. Our data collection made it easy to see that Global Contexts will be a focus this school year. (see photos)

IB Coordinators shared information about Exhibition, Community and the Personal Projects in Elementary, Middle and High School respectively.3

Each of these projects allow our students to demonstrate the IB Profile attributes as students engage in self-management, research, social, communication, and critical and creative thinking skills. (Approaches to Learning) 

IMG_1985Please join us at our next IBFFF meeting on November 3, 2017 at Farmdale Elementary School!

¡IBFFF dio opiniones el viernes a la Familia de Escuelas Bachillerato Internacional! Escuela Elemental Farmdale, Escuela Intermedia El Sereno y Escuela Preparatoria Wilson se reunieron en la Escuela Preparatoria Wilson.

Los tres Directores proporcionamos las fechas al día y después nos envolvimos en una encuesta para determinar en cuáles elementos de las familias IB les gustaría aumentar su conocimiento. Nuestra colección organizada de información es fácil de ver en contextos generales mundiales, que serán un enfoque en este año escolar. (Vea las fotos)

Los Coordinadores IB compartieron información acerca de la Exhibición en Comunidad y Proyectos Personales en la Elemental, Escuelas Intermedias y Preparatorias individualmente separadas. Cada uno de estos proyectos permitirá a nuestros estudiantes demostrar los atributos de los perfiles IB como estudiantes comprometidos en una dirección individua2l, investigación, social, comunicación, crítico y creatividad en habilidades intelectuales. (Aproximándose al aprendizaje)

¡Por-favor reúnanse con nosotros en nuestra próxima junta IBFFF el 3, de noviembre del 2017 en la Escuela Elemental Farmdale!

 

 

 

 

The Descent of a Paper Helicopter and Test-Taking Strategies in Math!¡El Descenso de un Helicóptero de Papel y Estrategias para Tomar Exámenes en Matemáticas!

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This week, Jaguars in Mr. Louie’s class are employing the scientific method by investigating whether the wing length of a helicopter affects its decent!

Our Jaguar scientists are testing various helicopter wing lengths with a stopwatch and recording the number of seconds it takes for each to reach the floor. Once tested, students are challenged to calculate the average times of descent for each wing length, graph their data and then write a conclusion!

Watch the snippet video clip below to see our scientists test their constructed helicopter.

pic1IMG_1850Each Tuesday, Jaguar mathematicians continue to hone in on their test-taking skills! Yesterday, in Ms. Zhou and Mr. Xie’s class students practiced applying their knowledge through a variety of quizzes and challenges. With an opporutnity to discuss, model and defend their solution paths and reasoning, our teachers are ensuring that our Jaguar mathematicians are able to show what they know!

¡Esta semana, los Jaguares en el salón del Sr. Louie están empleando el método científico investigando si la longitud del ala de un helicóptero afecta su descenso!

Nuestros Jaguares científicos están examinando varias longitudes de alas con un cronógrafo, registrando el número de segundos que para que cada uno llegue al piso.  ¡Una vez probados, los estudiantes tienen el reto de calcular el promedio del tiempo de descenso para cada longitud de ala, graficar sus datos y luego escribir una conclusión!

Vea el fragmento de video de abajo para ver nuestros científicos probar su helicóptero construido.

pic2¡Cada martes, los matemáticos continúan afilando sus habilidades de tomar exámenes!  Ayer, en los salones de la Srta. Zhou y el Sr. Xie, los estudiantes practicaron aplicar sus conocimientos a través de una variedad de cuestionarios y desafíos.  ¡Con la oportunidad de discutir, modelar y defender sus caminos de solución y razonamiento, nuestros maestros están asegurando que nuestros matemáticos Jaguares son capaces de mostrar lo que saben!

 

 

Science Matters and Impressive Baskets!¡Ciencias Importa y Canastas Impresionantes!

IMG_1744This week our Jaguar Scientists are busy with a variety of challenging projects! Ms. Karu’s 7th grade scientists are determining how weight affects how far a paper airplane will travel. Students are asked to make a hypothesis, test their conjecture and share results using data charts and graphs. Using inquiry and the scientific method, our Jaguar Scholars are expected to solve problems through methodical trail and error. 

In Ms. Corona’s class, 8th grade scientists are collaborating to develop a comprehensive IMG_1740timeline exemplifying their studies of events dating 500 million years ago to today! Students are expected to demonstrate their research and studies by including on their timeline visual representation of extinct species, locationmaps, graphic organizers showing critical data and significant historic facts. 

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A few week’s ago I shared that Mr. Anderson’s six graders were challenged to create and weave a basket like the main character in the book the Island of the Blue Dolphins. I’m thrilled to report that many students have made great headway and their art work is quite impressive!

GO JAGUARS!!

¡Esta semana nuestros Jaguares Científicos están ocupados con una variedad de proyectos  desafiantes! En la clase de la Sra. Karu, los científicos del 7mo grado tienen que determinar cómo afecta el peso y que tan lejos puede volar un avión de papel.  Se les preguntó  hipotéticamente a los estudiantes, probar su hipótesis y compartir los resultados usando información trazando gráficas.  Usando la investigación y el método científico, se espera que  nuestros Jaguares escolares  resuelvan los problemas a través del método persiguiendo el error.

¡En la clase de la Sra. Corona, científicos del 8vo grado están colaborando para desarrollar una fecha limite perfecta, demostrando los estudios de 

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eventos fechados hace 500 millones de años hasta hoy! Se espera que los estudiantes demuestren su investigación y estudios incluyendo su fecha límite en representación visual de especies extintas, mapas de ubicaciones graficas organizadas enseñando información crítica y significante hechos históricos.

¡Hace unas semanas, compartí que la clase del  6to grado del Sr.  Anderson fueron retados a crear  y entretejer una canasta como el personaje principal en el libro de la Isla de los Delfines Azules.  Estoy emocionada de reportar de los muchos estudiantes que han hecho un gran progreso en su trabajo de arte es muy impresionante!

ADELANTE  JAGUARES!!