Global Contexts at IBFFF and Problem Solving in Mandarin!¡Contexto Global en IBFF y Resolviendo Problemas en Mandarín!

IMG_2933Friday morning we held our first IBFFF in our newly renovated Parent Center!

El Sereno IB Coordinator Ms. Neal-Peters led our community to a better understanding of 3 of the 6 Global Contexts in the Middle Years Program and how learning in a global context can provide a greater purpose for learning.

IMG_2922Attendees learned about Identities and Relationships, Globalization and Sustainability, and Fairness and Development and had an opportunity to apply their new learning by determining which global context our students’ 8th grade Community Projects are addressing!

IMG_2936Later in the morning, I shared the in-depth learning taking place in our Dual Language Programs with a guest from Japan. She was impressed with our programs! When we visited Mr. Deng’s class, students were collaborating in Mandarin to solve a real-world problem from our College Preparatory Math Program. Our IB scholars are expected to collaborate within their roles of Facilitator, Resource Manager, Recorder and Task Manager and be able to clearly communicate their findings to their peers and others. 

¡El viernes por la mañana tuvimos nuestro primer IBFFF en nuestro Centro de Padres recientemente renovado!

La Coordinadora de IB de El Sereno la Sra. Neal-Peters lidero a nuestra comunidad a un mejor entendimiento de 3 de los 6 Contextos Globales en el Programa de Anos Intermedios y como aprendiendo en un contexto global puede proveer un mayor propósito para aprender.

IMG_2926¡Los que asistieron aprendieron sobre Identidades y Relaciones, Globalización y Sostenibilidad, y Equidad y Desarrollo y tuvieron la oportunidad de aplicar su nuevo aprendizaje al determinar en qué contexto global se están dirigiendo los Proyectos Comunitarios del 8vo grado de nuestros alumnos!

Más tarde en la mañana, compartí el aprendizaje en profundidad que se lleva a cabo en nuestros Programas de Lenguaje Dual con un invitado de Japón.  ¡Ella estaba impresionada con nuestros programas!  Cuando visitamos el salón del Sr. Deng, los estudiantes estaban colaborando en Mandarín para resolver problemas del mundo real de nuestro Programa de Matemáticas Preparatorias para la Universidad.  Se espera que nuestros alumnos de IB colaboren en sus funciones de Facilitador, Gerente de Recursos, Registrador y Administrador de Tareas y sean capaces de comunicar claramente sus hallazgos a sus compañeros y a otros.

 

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